아, 저희는 1학년 정보 교과에서 매주 1시간 ‘주니어 SW 아카데미’ 수업을 진행하고 있는데요. ‘주니어 SW 아카데미’와 정보 교과서 목차를 맞춰서 진행하느라 제가 순서를 좀 바꿨습니다. 뒤에 있는 단원들을 먼저 하고 이제 앞부분으로 넘어온 거죠. 현재 진도는 50% 좀 넘게 진행된 상황입니다. 지난 시간에 인공지능을 학습시키는 것까지 해봤고, 오늘은 실제로 챗봇 만들기로 들어갑니다.

처음엔 프로그램 자체가 익숙하지 않으니까 데이터 분석 같은 걸 좀 어려워했는데요. 학습 편차가 좀 있긴 하지만 초등학교 때 코딩을 경험해 본 학생들이 많고 과정이 쉽게 되어있어서 금세 따라오더라고요. 특히 인공지능을 학습시키고, 질문을 분류하고 결과가 나오는 과정을 확인하면서 학생들이 신기해하고 흥미가 확 올라가는 게 느껴졌습니다.

1학년 수업 중에서 최고로 재밌어요! 제 꿈이 프로그래머거든요. 배운 내용대로 코딩을 했는데 실제로 잘 맞춰지니까 신기해요.

저희가 여러 가지 시각적 정보를 바탕으로 그래프를 만들었던 게 제일 기억에 남아요. 악력이나 달리기 같은 청소년 체력 현황이었는데요. 정보를 가져와서 엑셀에 넣고 정보를 고쳐서 파일에 가져오고, 그런 과정으로 프로그램을 만들어가는 게 재밌고 신기했어요.

정보 분류를 하고 질문을 직접 만들어서 프로그램을 짜잖아요. 질문이 많아지면 대답이 바뀌는 게 신기하고 재밌었어요. 또 요즘엔 일상에서 AI로 안내하는 걸 자주 보고 사용하는데, 이게 어떤 원리로 만들어지고 어떤 기능을 만들 수 있는지 알게 되니까 점점 더 빠져들게 되네요.

네. 저희 조는 지금 거의 완성했어요. 여기 스페이스 바를 누르면 시작이 되는 건데요. 먼저 ‘무엇을 안내해 드릴까요’를 물어보고 이 질문에 예를 들어 ‘컴퓨터실이 어디야?’ 하고 물어보면 몇 층에 있는지 알려주는 프로그램을 짰습니다.

저는 천문학자가 되는 꿈을 꾸고 있는데요. 요즘 ‘주니어 SW 아카데미’ 수업을 받으면서 프로그래머의 세계는 얼마나 재미있을까, 하는 생각도 해보게 되더라고요.
일단 천문학자의 꿈은 유지하면서 AI의 역할과 미래에 대해 더 많이 알아보고 싶습니다.

친구가 어렵다고 아예 손을 놓고 있더라고요. 포기하지 않도록 열심히 도와줬는데 잘 된 것 같지는 않아요. 그래도 제가 잘 해결하지 못하면 그다음엔 선생님이 해주실 거니까요. 제가 할 수 있는 만큼 도와주고 있어요.

폴더를 불러서 자료를 찾아야 하는데 친구가 그걸 잘 못하고 있어서 도와줬어요. 간단한 거라 바로 해결이 됐죠. 저도 가끔 잘 안되는 게 있으면 친구나 선생님 도움도 받고 있으니까요. 서로 도우면서 같이 해내는 과정이 참 좋아요.

반마다 서너 명씩 도우미 하는 친구들이 있어요. 처음엔 조별로 한 명씩 정해줬는데 같은 조 친구들이 의존하는 것 같아서 지금은 인원을 줄였습니다. 지금 인터뷰한 친구들이 모두 도우미들입니다.

정보 교과서는 딱 짜여 있어서 영상이라든지 부가적인 것들은 따로 찾아야 하는 경우가 많은데요. ‘주니어 SW 아카데미’는 예시 외에도 여러 정보가 다 갖춰져 있으니까 수업에 아주 큰 도움이 되죠.
새로운 걸 배울 때마다 부족하고 어려워하는 친구들도 있지만, 열심히 하려고 애를 쓰고 잘 해내는 모습을 보면 앞으로 우리나라의 미래를 짊어지기 충분한 인재들이구나, 하는 생각이 듭니다.

저는 작년에 기간제 교사로 새뜸중학교에 발령을 받아 2년째 근무 중인데요. ‘주니어 SW 아카데미’와의 만남이 저에겐 너무나 큰 행운이라고 생각합니다. 앞으로도 지금의 자리에서 최선을 다해 학생들과 저의 발전을 이뤄나갈 생각입니다.